1. Home
  2. Vol 26, No 1 (2026)
  3. Karudin

Pemanfaatan Trainer Kit Cold Storage Portable sebagai Media Pembelajaran untuk Meningkatkan Kompetensi Siswa di SMK N 3 Pariaman

Arwizet Karudin(1), Usmeldi Usmeldi(2), Desmarita Leni(3),
(1) Universitas Negeri Padang  Indonesia
(2) Universitas Negeri Padang  Indonesia
(3) Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat  Indonesia

Corresponding Author
Copyright (c) 2026 Arwizet Karudin

DOI : https://doi.org/10.24036/sb.07100

Full Text:    Language : 

Abstract


Keterbatasan media pembelajaran praktik pada mata pelajaran teknik pendingin menjadi salah satu kendala dalam meningkatkan kompetensi siswa di SMK N 3 Pariaman, khususnya pada Program Keahlian Teknika Kapal Penangkap Ikan (TKPI) dan Teknik Pendingin Tata Udara (TPTU). Proses pembelajaran yang masih didominasi metode teoritis menyebabkan siswa mengalami kesulitan dalam memahami sistem cold storage dan penerapan teknologi energi terbarukan dalam bidang pendinginan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa melalui pemanfaatan trainer kit cold storage portable berbasis solar cell dan thermoelectric sebagai media pembelajaran praktik. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui observasi, identifikasi masalah, perancangan trainer kit, pelatihan, demonstrasi penggunaan alat, serta pendampingan kepada guru dan siswa. Evaluasi kegiatan dilakukan menggunakan observasi dan penyebaran kuesioner kepada peserta pelatihan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa trainer kit yang dikembangkan mampu meningkatkan keterlibatan dan pemahaman siswa dalam pembelajaran teknik pendingin. Hasil evaluasi menunjukkan mayoritas peserta memberikan respon sangat positif dengan persentase kepuasan sebesar 73% pada kategori sangat setuju. Kegiatan ini menghasilkan media pembelajaran inovatif yang mendukung pembelajaran praktik berbasis energi terbarukan di sekolah vokasi.


Keywords


cold storage; media pembelajaran;solar cell; thermoelectric; trainer kit

References


Ainul, M. (2021). Pemanfaatan media teka teki silang untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar peserta didik di SMK SMTI Padang. Edusaintek: Jurnal Pendidikan, Sains dan Teknologi, 8(1), 35–50. https://doi.org/10.47668/edusaintek.v8i1.180

Atmarini, D., Widjanarko, M., & Lestari, I. (2025). Media pembelajaran interaktif: Pemantik kreativitas dan perkembangan kognitif anak SD. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan, 4(3), 15478–15488. https://doi.org/10.31004/jerkin.v4i3.4552

Effendi, Z., Nurliana, N., Hasibuan, H. B., Tambunan, J. N., Raihan, A. B., Alpiki, A., Purnomo, A., & Hutapea, W. (2025). Pengabdian kepada masyarakat dengan pendekatan partisipatif di Desa Bah Balua Kecamatan Bangun Purba Kabupaten Deli Serdang. Abdimas Toddopuli: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat, 7(1), 349–361. https://doi.org/10.30605/atjpm.v7i1.7273

Karudin, A., Leni, D., Usmeldi, U., Purnama, A., & Akbar, Y. (2025). Implementasi prototipe trainer turbin uap sebagai media pembelajaran SMKN 1 Sumatera Barat. Jurnal Vokasi, 9(1), 43. https://doi.org/10.30811/vokasi.v9i1.6231

Munawaroh, S., Ghany, D., & Patmanthara, S. (2022). The effect of audio-visual media on students’ learning motivation on Islamic history materials. Nazhruna: Jurnal Pendidikan Islam, 5(2), 392–406. https://doi.org/10.31538/nzh.v5i2.2179

Putri, T. C., Sugiarti, Y., & Suryadi, G. G. (2021). Pengembangan media pembelajaran video praktikum untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik. Edufortech, 6(2). https://doi.org/10.17509/edufortech.v6i2.39292

Sipayung, W. S., Waruwu, A. T. M., Kurniawan, J., & Sitorus, J. (2025). Pengaruh media dan teknologi pembelajaran terhadap motivasi dan semangat belajar siswa. Anthor: Education and Learning Journal, 4(1), 9–16. https://doi.org/10.31004/anthor.v4i1.291

Taliak, J., Al Farisi, T., Sinta, R. A., Aziz, A., & Fauziyah, N. L. (2024). Evaluasi efektivitas metode pembelajaran berbasis proyek dalam mengembangkan kreativitas siswa. Journal of Education Research, 5(1), 583–589. https://doi.org/10.37985/jer.v5i1.876

Yahya, S. D., & Hasti, A. (2021). PKM pengelolaan UMKM otak-otak ikan tenggiri Pelabuhan Paotere Kecamatan Ujung Tanah Makassar. Global Abdimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(2), 119–130. https://doi.org/10.51577/globalabdimas.v1i2.167

Yanto, D. T. P. (2019). Praktikalitas media pembelajaran interaktif pada proses pembelajaran rangkaian listrik. Invotek: Jurnal Inovasi Vokasional dan Teknologi, 19(1), 75–82. https://doi.org/10.24036/invotek.v19i1.409


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2026 Arwizet Karudin

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.