Penerapan GitHub sebagai Media Kolaborasi untuk Meningkatkan Keterampilan Kerja Tim Siswa SMK
), Indri Rahmayuni(3), Mutia Rahmi Dewi(4), Salsabila Okta Kirana(5), (1) Politeknik Negeri Padang
Indonesia
(2) Politeknik Negeri Padang
Indonesia
(3) Politeknik Negeri Padang
Indonesia
(4) Politeknik Negeri Padang
(5) Politeknik Negeri Padang
Corresponding Author
Copyright (c) 2024 Meri Azmi, Yance Sonatha, Indri Rahmayuni, Mutia Rahmi Dewi, Salsabila Okta Kirana
DOI : https://doi.org/10.24036/sb.05950
Abstract
Peningkatan kemampuan kerja sama dalam tim berbasis proyek merupakan salah satu keterampilan penting yang harus dikuasai oleh siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dalam menghadapi tantangan dunia industri di era Revolusi Industri 4.0. GitHub, sebagai platform kolaboratif berbasis version control, menawarkan solusi untuk mengelola proyek dan mendukung kolaborasi tim secara efektif. Program pengabdian ini bertujuan untuk memperkenalkan dan melatih siswa kelas XI SMKN 1 Koto XI Tarusan dalam menggunakan GitHub untuk pengelolaan proyek berbasis kolaborasi. Melalui metode pembelajaran berbasis proyek, siswa belajar langsung menggunakan fitur-fitur GitHub seperti repository management, branching, dan pull requests untuk menyelesaikan proyek dalam tim. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa 88% peserta mengalami peningkatan pemahaman dalam penggunaan GitHub, dan 92% siswa menyatakan keterampilan teamwork mereka meningkat secara signifikan. Program ini diharapkan dapat meningkatkan kesiapan siswa SMK dalam menghadapi dunia kerja yang semakin digital dan kolaboratif.
Keywords
References
Fauzi, C. A. (n.d.). Tutorial penggunaan Git & GitHub. Medium. Retrieved from https://medium.com/@cecepahmadfauzi93/tutorial-penggunaan-git-github-791ba1472e72
Hidayatulloh, S. (2015). Optimalisasi GitHub untuk software project management dengan memanfaatkan notifikasi SMS. Jurnal Informatika, II(1), 198–204.
Lieharyani, D. C. U., Alifi, M. R., Wisnuadhi, B., Suprihanto, & Pribadi, D. S. (2022). Efektivitas project-based learning secara online pada pelatihan pengembangan website. VIVABIO Jurnal Pengabdian Multidisiplin, 5(1), 35–42. https://doi.org/10.35799/vivabio.v5i1.43922
Reyes López, A. (2017). Analyzing GitHub as a collaborative software development platform: A systematic review (Master’s thesis, University of Victoria). University of Victoria Libraries. Retrieved from https://dspace.library.uvic.ca/handle/1828/7953
Saputra, C., Bustami, M. I., Sika, X., Kisbianty, D., Zulfikarman, Afrizal Nehemia T., Istoningtyas, M. I., Irawan, & Nugroho, M. R. (2024). Pelatihan pembuatan web guna pengontrolan berbasis mikrokontroler untuk siswa/i SMK Negeri 6 Muaro Jambi. Jurnal Pengabdian Masyarakat UNAMA, 3(1), 103–107. https://doi.org/10.33998/jpmu.v3i1
Sari, E., & Ekohariadi, E. (2021). Penerapan GitHub sebagai media e-learning untuk mengetahui keefektifan kolaborasi project pada mata pelajaran pemrograman web dan perangkat bergerak di SMK Negeri 2 Surabaya. IT-Edu: Jurnal Information Technology and Education, 6(3), 14–22. https://doi.org/10.26740/it-edu.v6i3.43427
Seker, A., Diri, B., Arslan, H., & Amasyali, M. F. (2021). Open source software development challenges: A systematic literature review on GitHub. In Research anthology on agile software, software development, and testing (Vol. 4, pp. 2134–2164). https://doi.org/10.4018/978-1-6684-3702-5.ch102
Sulistyorini, L., & Anistyasari, Y. (2022). Studi literatur analisis kelebihan dan kekurangan LMS terhadap pembelajaran berbasis proyek. Information Technology Education, 5(1), 171–181.
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2024 Meri Azmi, Yance Sonatha, Indri Rahmayuni, Mutia Rahmi Dewi, Salsabila Okta Kirana
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
